Jocurile video 3D ar putea stimula formarea amintirilor

Conform unui studiu publicat în decembrie în The Journal of Neuroscience, jocurile 3D ar putea face parte dintr-o nouă abordare virtuală pentru pacienții cu pierderi de memorie cauzate de înaintarea în vârstă sau demență.

Pentru realizarea studiului, cercetătorii de la UCI’s Center for Neurobiology of Learning and Memory au recrutat studenți care nu joacă de obicei jocuri video. Participanții la studiu au jucat fie un joc video cu un mediu pasiv, bidimensional (Angry Birds), fie un joc 3D (Super Mario 3D World) pe o perioadă de 30 de minute pe zi timp de 2 săptămâni.

Înainte și după perioada de 2 săptămâni, studenții au participat la teste de memorie care implicau regiunea hipocampului (regiune asociată cu învățarea complexă și memoria). Participanții au primit imagini ale unor obiecte de zi cu zi pentru a le studia. Apoi au primit imagini ale aceluiași obiect, ale unui obiect nou sau ale unui alt obiect cu mici diferențe față de cel original. Recunoașterea imaginilor cu mici diferențe necesită utilizarea hipocampului. Abilitatea de a recunoaște aceste diferențe se reduce cu înaintarea în vârstă și de aceea, în timp, devine atât de greu să ne amintim numele persoanelor sau unde am pus cheile.

Studenții care au jucat jocul 3D și-au îmbunătățit scorul de la testul de memorie, în timp ce studenții care au jucat jocul 2D nu au prezentat aceeași îmbunătățire. Diferența nu a fost minoră, performanțele de memorie îmbunătățindu-se cu aproximativ 12%, procent cu care scad de obicei între 45 și 70 de ani.

Față de jocurile 2D, cele 3D oferă informații spațiale mai complexe. Nu este clar dacă cantitatea crescută în general de informație și complexitatea jocurilor 3D sau relația spațială și explorarea stimulează hipocampul. Față de programele tipice de antrenament cerebral jocurile video nu sunt realizate având în minte procese cognitive specifice, ci sunt create pentru a introduce utilizatorii în pielea personajului și în aventurile sale. Aceste jocuri declanșează multe procese cognitive, inclusiv vizuale, spațiale, emoționale, motivaționale, de atenție, gândire critică, rezolvarea de probleme și memorie activă.

Următoarea etapă pentru realizatorii acestui studiu este să determine dacă îmbogățirea mediului printr-un joc 3D sau prin experiențe de explorare în viața reală ar putea inversa deficitele cognitive dependente de hipocamp prezente la persoanele vârstnice.

Sursa: Medical Xpress