People Develop Center

Semne timpurii de autism la copiii de 2 ani: indicatori comportamentali și importanța evaluării specializate – recomandat de People Develop Center București
Dezvoltarea copilului în primii ani de viață este o perioadă intensă și complexă, în care apar schimbări rapide la nivel cognitiv, emoțional și social. În jurul vârstei de 2 ani, părinții pot observa diferențe semnificative între copiii de aceeași vârstă, iar unele dintre acestea pot reprezenta semnale timpurii ale unei tulburări din spectrul autist (TSA). Identificarea precoce a acestor semne are o importanță majoră, deoarece intervenția timpurie crește considerabil șansele de progres în dezvoltarea copilului.
People Develop, centru cu reputatie excelenta în domeniul sănătății mintale a copiilor, explică în continuare semne care vă pot transmite semnale ce ar putea indica TSA la copilul de 2 ani și vă pot îndemna să mergeți spre specialist.
Semne de comunicare la copiii de 2 ani
Comunicarea este una dintre ariile cel mai frecvent afectate în autism. La vârsta de 2 ani, un copil cu dezvoltare tipică ar trebui să răspundă la nume, să folosească gesturi simple (cum
ar fi arătatul cu degetul) și să construiască propoziții din două cuvinte. Abaterile de la aceste repere pot reprezenta indicii relevante pentru o evaluare.
1. Lipsa răspunsului la nume
Copilul nu reacționează atunci când este strigat, dar răspunde la alte sunete (muzică, zgomote de mașini, animale). Acest comportament indică o dificultate de procesare a stimulilor sociali, nu o problemă de auz.
2. Întârzierea dezvoltării limbajului
La această vârstă, un vocabular mai mic de 20 de cuvinte sau absența propozițiilor simple poate fi un semn de întârziere. În unele cazuri, copilul poate renunța la cuvinte deja dobândite, ceea ce necesită atenție sporită.
3. Repetarea cuvintelor fără sens (ecolalia)
Copilul repetă automat cuvinte sau fraze auzite, fără a înțelege semnificația lor. Ecolalia poate fi imediată (pe loc) sau întârziată (după ore sau zile).
4. Confuzia pronumelor „eu” și „tu”
Dificultatea de a utiliza corect pronumele personale este frecventă la copiii cu autism. Aceștia pot spune „tu vrei apă” în loc de „eu vreau apă”, indicând dificultăți în înțelegerea perspectivelor sociale.
Comportamente repetitive și neobișnuite
Comportamentele repetitive sunt trăsături definitorii ale tulburării de spectru autist și pot fi observate încă din primii ani.
1. Alinierea obsesivă a jucăriilor
Copilul aranjează jucăriile într-o anumită ordine și se supără dacă aceasta este modificată. Aceste comportamente reflectă nevoia de predictibilitate și control.

2. Mișcări repetitive (stimming)
Fluturatul mâinilor, legănatul sau rotirea obiectelor pot fi comportamente de autostimulare. Ele apar pentru reglarea senzorială și emoțională.
3. Rutine rigide și rezistență la schimbare
Copilul manifestă disconfort sau crize de furie la schimbarea rutinei zilnice. Rigiditatea comportamentală este o trăsătură comună în TSA.
4. Jocuri nefuncționale și repetitive
Copilul se concentrează pe detalii (de exemplu, învârte roțile unei mașinuțe) și nu folosește jucăriile în scopul lor simbolic. Lipsa jocului imaginar este un indicator semnificativ.
Sensibilități senzoriale și alte semnale de alarmă
Tulburările de procesare senzorială apar frecvent la copiii cu autism, afectând modul în care aceștia percep sunetele, atingerile sau gusturile.
1. Reacții exagerate la stimuli senzoriali
Copilul își acoperă urechile la sunete normale sau se retrage la atingere. Până la 95% dintre copiii cu TSA prezintă astfel de reacții.
2. Preferințe alimentare restrictive
Selectivitatea alimentară excesivă – refuzul anumitor texturi sau culori – este des întâlnită și poate duce la deficiențe nutriționale.
3. Mersul pe vârfuri
Acest comportament poate fi asociat cu tulburări senzoriale sau motorii. Persistența lui după vârsta de 2 ani necesită evaluare.
4. Tulburări de somn și alimentație
Dificultățile de adormire, trezirile frecvente și somnul neodihnitor sunt comune și pot accentua problemele de comportament pe parcursul zilei.

Importanța evaluării timpurii
Recunoașterea timpurie a semnelor de autism permite inițierea unei intervenții adaptate nevoilor copilului. Este important de reținut că prezența unuia sau a câtorva semne nu implică automat un diagnostic de tulburare de spectru autist. Totuși, atunci când mai multe comportamente din categoriile menționate se manifestă concomitent, o evaluare specializată devine necesară.
În București, People Develop Center este unul dintre centrele cu reputație solidă în domeniul evaluării și intervenției pentru copii cu tulburări de dezvoltare. Echipa multidisciplinară oferă servicii de diagnostic, terapie ABA, logopedie și consiliere parentală, într-un cadru bazat pe colaborare și sprijin personalizat. Mai multe informații pot fi găsite pe peopledevelop.ro.

Dacă observi semne atipice în comportamentul copilului tău, discută cu medicul pediatru sau un psiholog clinician. Evaluarea timpurie nu înseamnă etichetare, ci o șansă reală de a
sprijini dezvoltarea copilului în cel mai potrivit mod posibil.