Serbu Oana - Cabinet de Psihologie

Pentru succesul terapiei, sunt foarte importante competențele și experiența psihoterapeutului integrativ, astfel:
• acesta trebuie să aibă abilitatea de a conduce evaluări psihologice, bazate pe bune abilități interpersonale și autodisciplină;
• să dețină abilitatea de a menține granițe potrivite și de a fi clar în privința limitelor confidențialității;
• să înțeleagă psihopatologia și sistemele de diagnoză;
• să conceptualizeze planul de tratament, să formuleze scopuri clare și procese de schimbare;
• să înțeleagă dinamica relației la niveluri multiple ale schimbului, pentru a include evaluarea și managementul dinamicilor puterii;
• să demonstreze abilitatea de a încheia cu clientul un angajament cu clientul referitor la scopul terapiei, activitațile și rezultatele;
• să fie capabil să monitorizeze și să evalueze progresul terapiei;
• să-și folosească contra-transeferul pentru a ajuta la deslușirea confuziilor relaționale ale clientului;
• să transfere informații din relațiile trecute ale clientului pentru funcționarea curentă;
• să cunoască teoriile dezvoltării de-a lungul vieții;
• să aibă capacitatea de a integra într-un mod coerent teorii din mai multe școli psihologice și de a aprecia perspective multidiciplinare;
• să înțeleagă modul în care creativitatea și arta pot fi utilizate în procesul terapeutic;
• să aibă abilitatea de sensibilitate la acordare / ne-acordare și abilitatea de a lucra cu acestea;
• să înțeleagă natura co-creată a schimbului terapeutic;
• să dețină abilitatea de a răspunde cerințelor complexe așa cum sunt solicitate;
• să aibă o capacitate de a aborda factorii psihologici, culturali și contextuali și de a lucra cu probleme legate de diferențe într-o manieră nediscriminatoare;
• să aibă capacitatea de a-i spori clientului conștientizarea;
• să dețină abilitatea de a reflectă asupra gradului de adecvare a intervențiilor în acord cu stadiul tratamentului și feedback-ul de la client.
• să poată evalua riscului și atenție adecvată acordată siguranței;
• să aibă o capacitate de adresare a problemelor etice și profesionale și lucrul cu acestea;
• să recunoască nevoia de supervizare, terapie personală, dezvoltare profesională continuă;
• să aibă abilitatea de a evalua calitatea practicii terapeutice în vederea îmbunatățirii serviciilor;
• să se ocupe de sine și de alții din procesul terapeutic, prin conștienizare de sine, sinceritate, receptivitate, acceptanță profesională și efort critic;
• să aibă capacitatea de a manageria finalizarea terapiei.