Comportamentul parental poate ridica nivelul de anxietate la studenții din primul an de universitate

Comportamentul parental poate ridica nivelul de anxietate la studenții din primul an de universitate

©

Autor:

Comportamentul parental poate ridica nivelul de anxietate la studenții din primul an de universitate

TranziÈ›ia către universitate este o etapă semnificativă din dezvoltarea tinerilor, caracterizată prin noi relaÈ›ii, rutine È™i creÈ™terea autonomiei. Această perioadă implică adesea expunerea la factori de stres reali, iar studenÈ›ii din anul întâi raportează, în medie, niveluri mai ridicate de anxietate decât colegii lor din anii superiori. TotuÈ™i, nu toÈ›i studenÈ›ii resimt anxietate crescută în ciuda stresului. Literatura sugerează că experienÈ›ele parentale anterioare pot modela această reactivitate la stres. În acest context, comportamentele parentale de tip îngrijire sau supraprotecÈ›ie pot modula relaÈ›ia dintre expunerea la stres È™i apariÈ›ia simptomelor de anxietate.
Dovezile anterioare arată că îngrijirea parentală este asociată cu o reducere a simptomelor de anxietate atât în copilărie, cât È™i în adolescență. În schimb, supraprotecÈ›ia parentală – caracterizată de control excesiv, culpabilizare È™i gestionare coercitivă – a fost asociată cu simptome mai intense de anxietate È™i o reactivitate fiziologică crescută la stres. În ciuda cercetărilor extinse în copilărie È™i adolescență, nu este clar dacă aceste efecte persistă în perioada adultului tânăr, mai ales în contextul unor tranziÈ›ii semnificative, precum începutul facultății.

Despre studiu

Obiectivul cercetării

Studiul cercetătorilor de la Universitatea McGill È™i de la Universitatea din California (Los Angeles) a investigat dacă nivelurile de îngrijire È™i supraprotecÈ›ie parentală moderează relaÈ›ia dintre expunerea recentă la factori de stres È™i simptomele de anxietate la studenÈ›ii din anul întâi de facultate.

Participanți

  • 240 de studenÈ›i (75% femei), media de vârstă: 18,2 ani
  • Diversitate etnică: 51,7% albi, 32,9% asiatici, restul din alte grupuri
  • Venit median familial: între 150.000 È™i 199.000 dolari canadieni

Măsurători

  • Expunerea la stres: măsurată prin modulul „Transition to College” din chestionarul STRAIN, ce cuantifică numărul de factori stresori recenÈ›i.
  • Anxietate: evaluată cu ajutorul a 42 de itemi din IDAS-II, care includ subscale precum anxietate socială, panică, evitări È™i intruziuni traumatice (α = 0,94).
  • Comportamente parentale: măsurate retrospectiv cu Parental Bonding Instrument (PBI), care evaluează dimensiunile de îngrijire (α = 0,93) È™i supraprotecÈ›ie (α = 0,88).

Analize statistice

S-au utilizat regresii liniare multiple pentru a evalua interacÈ›iunile dintre expunerea la stres, îngrijirea parentală È™i supraprotecÈ›ia parentală asupra simptomelor de anxietate. Au fost incluse È™i analize de sensibilitate pentru validarea rezultatelor.

Rezultate

Corelații

  • Stresorii recenÈ›i, nivelul scăzut de îngrijire È™i supraprotecÈ›ia parentală au fost semnificativ corelate cu niveluri mai mari de anxietate.

Interacțiunea dintre stres și comportamentul parental

  • A fost identificată o interacÈ›iune semnificativă între supraprotecÈ›ia parentală È™i expunerea la stres.
  • La studenÈ›ii cu niveluri ridicate de supraprotecÈ›ie, stresorii recenÈ›i au prezis niveluri mai mari de anxietate.
  • La studenÈ›ii cu niveluri scăzute de supraprotecÈ›ie, această asociere nu a fost semnificativă.
  • Îngrijirea parentală nu a moderat semnificativ relaÈ›ia dintre stres È™i anxietate.

Interpretare

Aceste rezultate evidenÈ›iază că supraprotecÈ›ia parentală continuă să exercite un impact negativ asupra răspunsului la stres chiar È™i în perioada adultului tânăr. În mod interesant, efectele protectoare ale îngrijirii parentale nu au fost observate în această tranziÈ›ie, ceea ce poate indica o dominanță a influenÈ›elor negative ale supracontrolului parental asupra reactivității emoÈ›ionale.

Sunt propuse două mecanisme posibile:

  • Dezvoltarea unor stiluri de ataÈ™ament nesigure, asociate cu anxietate crescută în contexte sociale noi.
  • Deficite în reglarea emoÈ›ională È™i strategiile de coping dobândite în contexte supracontrolante.

Limitări

  • Nu a fost măsurată anxietatea anterioară tranziÈ›iei la universitate, ceea ce limitează concluziile privind cauzalitatea.
  • Stilurile parentale au fost evaluate retrospectiv, fără a È›ine cont de schimbările evolutive ale comportamentului parental.
  • Stresorii au fost măsuraÈ›i cantitativ (număr), fără a evalua severitatea, durata sau tipul acestora.
  • Nu s-a controlat pentru anxietatea parentală, un potenÈ›ial factor genetic È™i de mediu relevant.

Concluzii

Studiul evidenÈ›iază faptul că expunerea recentă la stres È™i supraprotecÈ›ia parentală interacÈ›ionează pentru a prezice simptomele de anxietate la începutul vieÈ›ii universitare. Rezultatele susÈ›in importanÈ›a analizării stilurilor parentale anterioare ca factori de vulnerabilitate psihologică în faÈ›a stresului. DirecÈ›iile viitoare includ cercetări longitudinale care să investigheze rolul ataÈ™amentului, strategiilor de coping È™i posibile influenÈ›e genetice sau contextuale.


Data actualizare: 05-09-2025 | creare: 05-09-2025 | Vizite: 154
Bibliografie
Panier, L., et al. (2025) Parental overprotection moderates the association between recent stressor exposure and anxiety during the transition to university. Development and Psychopathology. https://doi.org/10.1017/S095457942510028X

Image by freepik on Freepik
©

Copyright ROmedic: Articolul se află sub protecția drepturilor de autor. Reproducerea, chiar și parțială, este interzisă!


Forumul ROmedic - întrebări și răspunsuri medicale:
Pe forum găsiți peste 500.000 de întrebări și răspunsuri despre boli sau alte subiecte medicale. Aveți o întrebare? Primiți răspunsuri gratuite de la medici.
  intră pe forum