Personajele animale pot stimula dezvoltarea psihologică a copiilor mici (studiu)
©
Autor: Airinei Camelia

O componentă esenÈ›ială în dezvoltarea ToM la copii este limbajul. ÎnÈ›elegerea È™i interpretarea naraÈ›iunilor contribuie la consolidarea acestei abilități, deoarece poveÈ™tile oferă context pentru a învăța despre gânduri, sentimente È™i credinÈ›e. În mod tradiÈ›ional, literatura pentru copii a folosit frecvent personaje animale antropomorfizate, cum ar fi în „Vântul prin sălcii” sau „Povestea lui Peter IepuraÈ™ul”. Aceste poveÈ™ti estompează linia dintre uman È™i animal, atribuind caracteristici umane animalelor.
Cu toate acestea, efectul acestor personaje antropomorfizate asupra dezvoltării ToM este mai puÈ›in înÈ›eles. DeÈ™i cercetările sugerează că utilizarea agenÈ›ilor non-umani în testele ToM nu afectează rezultatele, există indicii că antropomorfizarea poate influenÈ›a negativ înÈ›elegerea comportamentelor naturale ale animalelor la copiii mai mici. Pe de altă parte, încurajarea antropomorfizării poate îmbunătăți înÈ›elegerea comportamentelor umane, deoarece copiii atribuie stări mentale umane personajelor non-umane.
Studiul publicat în Journal of Experimental Child Psychology a investigat dacă antropomorfizarea îmbunătățeÈ™te abilitățile ToM la copii. Cercetătorii au adaptat un test standardizat de recunoaÈ™tere a gafelor sociale (Faux Pas Recognition Test), creând versiuni cu personaje umane È™i animale. Au participat 107 copii cu vârste între 5 È™i 10 ani, împărÈ›iÈ›i în trei grupe de vârstă corespunzătoare claselor întâi, a treia È™i a cincea.
Ipoteze:
- Abilitățile ToM se îmbunătățesc odată cu vârsta, copiii mai mari având performanÈ›e superioare pe ambele versiuni ale testului.
- Copiii mai mici vor avea performanÈ›e mai bune pe versiunea cu animale, în timp ce copiii mai mari vor excela pe versiunea umană.
Rezultate
Analiza datelor a relevat că:- Copiii din clasa 1 au obținut scoruri semnificativ mai mari pe versiunea cu animale comparativ cu cea umană.
- Nu au existat diferenÈ›e semnificative între scorurile versiunilor la copiii din clasele a treia È™i a cincea.
- Pe versiunea umană, copiii din clasa întâi au avut performanÈ›e mai slabe decât cei din clasele superioare, în timp ce pe versiunea cu animale nu au existat diferenÈ›e semnificative între grupele de vârstă.
Rezultatele sugerează că copiii mai mici înÈ›eleg mai bine conceptele ToM atunci când sunt prezentate prin personaje animale antropomorfizate. Acest lucru poate fi datorat familiarității lor cu astfel de personaje din literatura pentru copii È™i din interacÈ›iunile zilnice. Pe măsură ce copiii cresc, ei devin mai competenÈ›i în a recunoaÈ™te È™i interpreta stările mentale ale oamenilor, dezvoltând o specializare în ToM uman.
Studiul evidenÈ›iază importanÈ›a utilizării personajelor adecvate vârstei în materiale educaÈ›ionale È™i literatură pentru a sprijini dezvoltarea abilităților sociale È™i cognitive la copii. De asemenea, subliniază necesitatea unor cercetări suplimentare pentru a înÈ›elege modul în care diferite tipuri de naraÈ›iuni influenÈ›ează comportamentul È™i empatia copiilor, inclusiv în contextul culturilor È™i mediilor diferite.
Concluzii
Antropomorfizarea în poveÈ™ti poate fi un instrument eficient pentru îmbunătățirea înÈ›elegerii sociale la copiii mai mici. Educatorii È™i părinÈ›ii ar putea beneficia de aceste constatări prin selectarea materialelor care se aliniază cel mai bine cu stadiul de dezvoltare al copilului, facilitând astfel dezvoltarea optimă a Teoriei MinÈ›ii.sursa: EurekAlert
Data actualizare: 22-11-2024 | creare: 22-11-2024 | Vizite: 599
Bibliografie
Animal characters can boost young children’s psychological development, study suggests, link: https://www.eurekalert.org/news-releases/1065756 ©
Copyright ROmedic: Articolul se află sub protecția drepturilor de autor. Reproducerea, chiar și parțială, este interzisă!
Alte articole din aceeași secțiune:
- Aplicația pentru smartphone care ar putea reduce anxietatea și depresia
- Rata suicidului a crescut cu 10% în urma veștii decesului actorului Robin Williams
- După o despărțire, femeile suferă mai mult, dar își revin mai repede decât bărbații
- Studiu detaliat asupra eficacității și limitărilor tratamentelor pentru ADHD la adulți [meta-analiză]
Din Ghidul de sănătate v-ar putea interesa și:
Forumul ROmedic - întrebări și răspunsuri medicale:
Pe forum găsiți peste 500.000 de întrebări și răspunsuri despre boli sau alte subiecte medicale. Aveți o întrebare? Primiți răspunsuri gratuite de la medici.- Implant silicon sani
- Pentru cei cu anxietate si atacuri de panica FOARTE IMPORTANT
- GRUP SUPORT PENTRU TOC 2014
- Histerectomie totala cu anexectomie bilaterala
- Grup de suport pentru TOC-CAP 15
- Roaccutane - pro sau contra
- Care este starea dupa operatie de tiroida?
- Helicobacter pylori
- Medicamente antidepresive?
- Capsula de slabit - mit, realitate sau experiente pe oameni