Sforăitul la adolescenți asociat cu probleme comportamentale, dar fără impact asupra abilităților cognitive

Sforăitul la adolescenți asociat cu probleme comportamentale, dar fără impact asupra abilităților cognitive

©

Autor:

Sforăitul la adolescenți asociat cu probleme comportamentale, dar fără impact asupra abilităților cognitive

Un studiu de amploare realizat de cercetătorii de la University of Maryland School of Medicine (UMSOM) È™i publicat în JAMA Network Open în 2024 evidenÈ›iază legătura dintre sforăitul frecvent la adolescenÈ›i È™i problemele comportamentale, precum neatenÈ›ia, comportamentul impulsiv È™i agresivitatea. Cu toate acestea, sforăitul nu pare să influenÈ›eze abilitățile cognitive, cum ar fi memoria, procesarea informaÈ›iei sau performanÈ›ele academice legate de citit È™i limbaj.

Contextul studiului

Sforăitul frecvent este un simptom comun al tulburărilor respiratorii în timpul somnului, care afectează până la 15% dintre copiii americani. În multe cazuri, aceste tulburări sunt asociate cu rezultate slabe la È™coală, comportamente problematice È™i o calitate redusă a vieÈ›ii.

Acest studiu oferă o perspectivă valoroasă asupra impactului sforăitului asupra comportamentului È™i dezvoltării cognitive în perioada adolescenÈ›ei, o etapă în care creierul demonstrează o reziliență crescută la influenÈ›e adverse.

Metodologia studiului

Participanți

  • Studiul a utilizat datele a aproape 12.000 de copii înscriÈ™i în proiectul Adolescent Brain Cognitive Development (ABCD), cel mai mare studiu despre dezvoltarea creierului È™i sănătatea copiilor din Statele Unite.
  • Copiii au fost înscriÈ™i în studiu la vârstele de 9-10 ani È™i monitorizaÈ›i anual până la vârsta de 15 ani.

Evaluări

  • Sforăitul: PărinÈ›ii au raportat frecvenÈ›a sforăitului copiilor (de trei ori sau mai mult pe săptămână).
  • Probleme comportamentale: Evaluări detaliate privind comportamentele sociale, dificultățile de concentrare È™i expresia emoÈ›ională.
  • Abilități cognitive: Teste standardizate pentru citit, limbaj, memorie È™i procesare cognitivă.

Analiza datelor

  • Studiul a utilizat analize avansate È™i instrumente de inteligență artificială pentru a evalua peste un milion de puncte de date, accelerând semnificativ procesarea informaÈ›iilor.

Rezultatele studiului

Probleme comportamentale

Adolescenții care sforăie frecvent au prezentat:

  • CreÈ™terea comportamentelor problematice, cum ar fi:
    • NeatenÈ›ia în clasă.
    • Dificultăți sociale în relaÈ›iile cu prietenii È™i exprimarea emoÈ›iilor.
    • Comportamente agresive sau nerespectarea regulilor.
  • Sforăitul a fost asociat cu dificultăți în comportamentul adaptativ, mai degrabă decât cu probleme cognitive.

Performanțe cognitive

  • Nu au fost observate diferenÈ›e semnificative în:
    • Abilitățile de citire È™i limbaj.
    • Rezultatele testelor de memorie È™i procesare cognitivă.
  • RezilienÈ›a creierului în adolescență ar putea explica păstrarea funcÈ›iilor cognitive în ciuda sforăitului frecvent.

Evoluția sforăitului

  • FrecvenÈ›a sforăitului a scăzut pe măsură ce copiii au înaintat în vârstă, chiar È™i fără tratament.

Implicații pentru diagnostic și tratament

  • Evaluarea comportamentală:

    • Copiii cu probleme comportamentale cauzate de sforăit ar trebui să fie evaluaÈ›i pentru tulburări de somn înainte de a li se pune un diagnostic de tulburare de deficit de atenÈ›ie/hiperactivitate (ADHD).
    • Diagnosticarea greÈ™ită a ADHD-ului poate duce la tratamente inutile cu medicamente stimulante.
  • Managementul tulburărilor de somn:

    • Programele de tratament ar trebui să includă atât opÈ›iuni chirurgicale (cum ar fi adenotonsilectomia), cât È™i metode non-chirurgicale, în funcÈ›ie de severitatea simptomelor.
  • ImportanÈ›a studiilor de somn:

    • Studiile de somn sunt esenÈ›iale pentru a identifica cauzele sforăitului È™i pentru a stabili cel mai adecvat plan de intervenÈ›ie.

Concluzii

Sforăitul frecvent la adolescenÈ›i este asociat cu probleme comportamentale, dar nu are un impact negativ asupra abilităților cognitive. Această descoperire subliniază importanÈ›a diagnosticării corecte È™i a tratamentului tulburărilor de somn la copii, pentru a îmbunătăți calitatea vieÈ›ii È™i performanÈ›ele academice fără a supradiagnostica alte afecÈ›iuni, precum ADHD.

Studiul contribuie semnificativ la înÈ›elegerea efectelor sforăitului în perioada adolescenÈ›ei È™i evidenÈ›iază necesitatea unor cercetări suplimentare pentru a dezvolta strategii de management mai eficiente.


Data actualizare: 25-11-2024 | creare: 25-11-2024 | Vizite: 209
Bibliografie
Isaiah, A., et al. (2024). Cognitive and Behavioral Outcomes of Snoring Among Adolescents. JAMA Network Open. doi.org/10.1001/jamanetworkopen.2024.44057.

Image by stockking on Freepik
©

Copyright ROmedic: Articolul se află sub protecția drepturilor de autor. Reproducerea, chiar și parțială, este interzisă!


Din Ghidul de sănătate v-ar putea interesa și:
Forumul ROmedic - întrebări și răspunsuri medicale:
Pe forum găsiți peste 500.000 de întrebări și răspunsuri despre boli sau alte subiecte medicale. Aveți o întrebare? Primiți răspunsuri gratuite de la medici.
  intră pe forum