Planul de îngrijire pentru pacientul cu epilepsie
Autor: Airinei Camelia

Epilepsia afectează peste 50 de milioane de persoane la nivel mondial — a 4-a cea mai frecventă afecțiune neurologică — și generează stigmă socială, restricții ocupaționale și risc de deces subit (SUDEP). Îngrijirea nursing în epilepsie vizează siguranța pacientului în crize, aderența la medicația antiepiletică și educația pentru reducerea riscurilor zilnice.
Rezumat
- Epilepsia se definește prin ≥ 2 crize epileptice neprovocate la interval > 24 h, sau o criză cu risc de recidivă ≥ 60%, sau diagnosticul unui sindrom epileptic specific.[1]
- Statusul epileptic (criză > 5 minute sau 2 crize fără revenirea completă a conștiinței) este o urgență neurologică cu mortalitate de 20%; necesită benzodiazepine iv imediat.[2]
- În criza epileptică, asistentul medical NU introduce nimic în gura pacientului, NU imobilizează forțat și NU lasă pacientul singur — protejează capul și documentează durata.[3]
- 70–80% dintre pacienți obțin controlul crizelor sub primul sau al doilea antiepileptic; aderența la medicație este factorul determinant al succesului terapeutic.[4]
- SUDEP (Sudden Unexpected Death in Epilepsy) — principala cauză de deces prematur în epilepsie; riscul se reduce prin controlul crizelor și evitarea privării de somn.[3]
Context clinic și epidemiologie
Epilepsia este o afecțiune neurologică cronică caracterizată prin predispoziția creierului de a genera crize epileptice recurente.[1] Crizele epileptice rezultă din descărcări neuronale hipersincrone anormale care pot fi focale (afectând o regiune cerebrală) sau generalizate (afectând ambele emisfere simultan). Prevalența globală este de aproximativ 50 de milioane de cazuri, cu o incidență de 50–60 de cazuri noi la 100.000 de persoane/an.[1]
Etiologia este diversă: cauze structurale (AVC, traumatisme cranio-cerebrale, tumori cerebrale), genetice (epilepsii idiopatice), metabolice (hiponatriemie, hipoglicemie, uremie), infecțioase (encefalite, meningite) și imune. La 40% din cazuri etiologia rămâne neclară (epilepsie criptogenă). Vârstele extreme — copii mici și vârstnici — au prevalența cea mai ridicată.[3]
Consecințele epilepsiei depășesc crizele propriu-zise: comorbidități psihiatrice (depresie la 30–40%, anxietate la 20%), tulburări cognitive, risc de accidente (căderi, arsuri, înec), restricții de conducere auto și stigmă socială majoră.[5]
Evaluarea inițială a pacientului cu epilepsie
Caracterizarea crizelor
Asistentul medical colectează un istoric detaliat al crizelor: tipul (cu sau fără pierdere de conștiință, tonico-clonice, absențe, mioclonice, focale), durata medie, frecvența, prodromi (aură — semn că debutul este focal), faza postictală (durata confuziei), factorii precipitanți (privare de somn, alcool, febră, stres, lumini intermitente).[1]
Evaluarea riscului de criză în mediul spitalicesc
La internare se evaluează: ultima criză și frecvența recentă, medicația antiepiletică actuală (doze, aderență, niveluri serice dacă sunt disponibile), factori de risc pentru crize în spital (privare de somn, electroliti dezechilibrați — hiponatriemie, hipoglicemie, febră). Se implementează precauțiile pentru crize la toți pacienții cu epilepsie.[3]
Evaluarea statutului neuropsihiatric
Screeningul pentru depresie și anxietate (scala NDDI-E — Neurological Disorders Depression Inventory for Epilepsy sau PHQ-9) este obligatoriu — comorbiditatea psihiatrică reduce calitatea vieții mai mult decât crizele propriu-zise.[5]
Diagnostice de nursing principale (NANDA-I)
- Risc de lezare — legat de crizele epileptice, mai ales la crizele tonico-clonice generalizate cu pierdere de conștiință
- Risc de aspirație — legat de hipersalivația și diminuarea reflexelor în criza tonico-clonică
- Anxietate — legată de impredictibilitatea crizelor și teama de stigmatizare socială
- Perturbarea stimei de sine — legată de restricțiile impuse de epilepsie (șofat, activități cu risc)
- Non-aderență la regimul terapeutic — legată de efectele adverse ale antiepilecticelor și de negarea bolii
Protoconul de îngrijire în criza epileptică acută
Obiective
Pacientul nu suferă leziuni în criza epileptică. Criza se documentează complet (durată, tip, faza postictală). Statusul epileptic este recunoscut și tratat în primele 5 minute.[2]
Intervenții nursing în criza acută — CE SE FACE
- RĂMÂNEȚI lângă pacient pe toată durata crizei; cronometrați durata de la primul simptom
- Coborâți pacientul pe podea dacă e în pat sau pe scaun, cu amortizarea căderii — preveniți lovirea capului
- Plasați ceva moale sub cap (pernă, haină plată) și îndepărtați obiectele dure din jur
- La terminarea fazei convulsive: decubit lateral (poziția de siguranță) — previne aspirația salivar
- Monitorizați respirația în faza postictală; asigurați libertatea căilor aeriene (nu introduceți nimic în gură)
- Documentați: ora debutului, durata crizei, tipul mișcărilor, ochii (deviați, fixați), starea de conștiință în faza postictală
Intervenții nursing — CE NU SE FACE
- NU introduceți nicio lingură, spatulă sau altceva în gura pacientului — riscul de fractură dentară și rănire este major
- NU imobilizați forțat membrele — riscul de fractură
- NU lăsați pacientul singur în criza activă
- NU dați apă sau medicamente oral în criza activă sau în faza postictală imediat
Intervenții delegate — status epileptic (> 5 minute)
- Benzodiazepine: diazepam rectal 10 mg sau midazolam bucal/nazal 10 mg (dacă nu există acces iv) → lorazepam 4 mg iv sau diazepam 10 mg iv (dacă există acces iv) — la fiecare 5 minute dacă criza continuă, maxim 2 doze[2]
- A doua linie (dacă criza continuă după 20 minute): fenitoina 20 mg/kg iv sau valproat sodic 40 mg/kg iv[2]
- Oxigenoterapie 4–6 L/min în statusul epileptic; monitorizare SpO₂ continuă; glicemia capilară urgent
Problema de dependență 1 — Risc de lezare (prevenire)
Obiective
Pacientul nu suferă nicio leziune fizică (fractură, traumatism cranian, arsură) pe durata internării.[3]
Intervenții autonome
- Patul cu bare laterale ridicate la pacienții cu crize frecvente sau nocturne
- Saltea la baza patului sau coborârea patului la poziția minimă la pacienții cu crize tonico-clonice frecvente
- Evitarea băilor fierbinți sau a dușurilor nesupravegheate (risc de înec)
- Semnalizarea riscului de criză pe foaia de observație și la patul pacientului
- Instructarea pacientului să semnaleze aura (dacă există) pentru a se putea așeza în siguranță
Intervenții delegate
- Ajustarea antiepilecticelor dacă criza survine în spital în ciuda tratamentului regulat — niveluri serice ale antiepilecticului[4]
Problema de dependență 2 — Non-aderență la medicația antiepiletică
Obiective
Pacientul verbalizează importanța aderenței zilnice la medicația antiepiletică și cunoaște consecințele omisiunii dozelor (risc de criză, status epileptic) înainte de externare.[4]
Intervenții autonome
- Educație privind mecanismul antiepilecticelor: nu vindecă epilepsia, ci previn crizele prin menținerea unui nivel seric stabil — orice doză omisă scade nivelul sub pragul protector
- Identificarea cauzelor de non-aderență: efecte adverse (somnolență, greutate, căderea părului la valproat), costuri, uitare, negarea bolii, teama de dependență
- Strategii pentru aderență: alarme pe telefon la ora prizei, organizator de tablete săptămânal, asocierea prizei cu un ritual zilnic fix
- Informații despre interacțiunile medicamentoase: antiepilepticele interacționează cu antibiotice, anticoagulante, contraceptive orale — consultarea farmacistului la orice prescripție nouă
Intervenții delegate
- Monitorizarea nivelurilor serice ale antiepilecticelor (carbamazepina, fenitoina, valproat, lamotrigin) la intervale regulate sau la suspiciunea de non-aderență[4]
Problema de dependență 3 — Anxietate și perturbarea stilului de viață
Obiective
Pacientul identifică activitățile cu risc și descrie adaptările necesare pentru a le desfășura în siguranță. Raportează reducerea anxietății legate de stigmă.[5]
Intervenții autonome
- Educație privind activitățile cu risc: înot (numai supravegheat), alpinism, conducere auto (restricții legale — informarea pacientului privind intervalul de crizie-liberă necesar pentru reluarea șofatului)
- Igiena somnului: cel mai frecvent declanșator al crizelor este privarea de somn; 7–9 h de somn/noapte la ore regulate
- Reducerea alcoolului: alcoolul crește riscul de crize la 12–24 h de la consum prin efectul de sevraj
- Abordarea stigmei sociale: grupuri de suport pentru pacienți cu epilepsie; informarea angajatorului (nu e obligatoriu, dar poate reduce accidentele la locul de muncă)
Intervenții delegate
- Consultație psiholog/psihiatru pentru depresie sau anxietate — tratamentul comorbidităților psihiatrice îmbunătățește și controlul crizelor[5]
Monitorizarea continuă a pacientului cu epilepsie
La internare (pentru ajustare terapeutică sau exacerbare): monitorizare neurologică la fiecare tură, cu documentarea oricărei crize (tip, durată, faza postictală); electroliti, glicemia și hemoleucograma pentru identificarea cauzelor metabolice ale exacerbărilor; EEG în 24 h dacă există modificare de pattern sau suspiciune de status non-convulsivant.[3] La fiecare vizita ambulatorie: frecvența crizelor, efectele adverse, nivelurile serice.
Educație pentru sănătate la externare
Educația privind epilepsia reduce semnificativ vizitele la urgență — 60% din internările acute sunt prevenibile prin educație adecvată.[3] La externare se asigură:
- Jurnalul de crize: notarea datei, orei, duratei și tipului fiecărei crize; factori precipitanți identificați
- Medicația: nu se oprește niciodată brusc (risc de status epileptic); dacă apar efecte adverse → consultarea neurologului înainte de modificarea dozei
- Siguranța: baia — se preferă duș cu o altă persoană în casă; înot numai supravegheat; gătitul cu aragazul — riscuri de arsură în criză
- Conducerea auto: restricție conform legii românești (perioadă de crizie-liberă de 6–12 luni, în funcție de tipul de epilepsie)
- Control neurologic: la 1–3 luni după inițierea sau modificarea medicației; la 6–12 luni în epilepsia controlată
Concluzii
Planul de îngrijire pentru pacientul cu epilepsie integrează protocolul de siguranță în criza acută, aderența la medicația antiepiletică, educația privind factorii declanșatori și adaptarea stilului de viață. Asistentul medical, prin răspunsul calm și competent în criza acută și prin educația structurată la externare, contribuie decisiv la reducerea leziunilor, a statusului epileptic și a impactului epilepsiei asupra calității vieții pacientului.
https://doi.org/10.1111/epi.13709
[2] Trinka E et al. A definition and classification of status epilepticus. Epilepsia. 2015.
https://doi.org/10.1111/epi.13121
[3] NICE. Epilepsies: diagnosis and management. NICE guideline CG137. 2022.
https://www.nice.org.uk/guidance/cg137
[4] Glauser T et al. Updated ILAE evidence review of antiepileptic drug efficacy and effectiveness as initial monotherapy for epileptic seizures and syndromes. Epilepsia. 2013.
https://doi.org/10.1111/epi.12074
[5] Kerr MP et al. International consensus clinical practice statements for the treatment of neuropsychiatric conditions associated with epilepsy. Epilepsia. 2011.
https://doi.org/10.1111/j.1528-1167.2011.03132.x
Copyright ROmedic: Articolul se află sub protecția drepturilor de autor. Reproducerea, chiar și parțială, este interzisă!
- Convulex pareri cineva?
- Ce analize mai amanuntite sa fac in caz ca boala ar fi de natura endocrina?
- Trasmitere crize epileptice
- Sarcina si epilepsia...mai pot avea un copil?
- Ce ma puteti sfatui: fratele meu are epilepsie
- Lesin.. si mi-e frica sa mai merg la scoala
- Intrebare Epilepsie
- Matusa mea are epilepsie si ia pastile, dar fara rezultat...
- Baietel de 2 ani, tetrapareza spastica cu crize epileptice